os conceitos básicos da Cartografia, intercalando os princípios teóricos e metodológicos da Cartografia de base, quais sejam: representação, simbolização, orientação, localização, escala e projeção, com os conhecimentos e as habilidades necessários ao uso significativo da cartografia no ensino de Geografia. Uma maior atenção recai sobre a gramática gráfica e a adequação de forma e conteúdo, fundamental na construção dos mapas, ou seja, sobre os métodos e técnicas de investigação, análise e representação das informações geográficas.
Introduzimos, num segundo momento, os conceitos e técnicas para o uso de outros documentos gráficos em sala de aula, mais especificamente, imagens de sensoriamento remoto, cartas topográficas e modelos tridimensionais.
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